Flexischool PBD

Bismillah. Halo Ayah dan Bunda Sahabat Flexischool! Dalam perjalanan pendidikan mandiri atau flexischooling , ada satu tantangan yang pasti pernah kita hadapi bersama: Rasa Jenuh. Ada kalanya semangat anak (dan orang tuanya!) naik turun seperti roller coaster . Setelah jeda cukup lama dari pembaruan blog ini, Flexischool PBD ingin kembali dengan berbagi sedikit refleksi. Belajar bukan hanya soal menyelesaikan kurikulum, tapi tentang menjaga rasa ingin tahu tetap hidup. Berikut adalah 3 kunci sederhana yang sering diterapkan di Flexischool untuk menjaga semangat belajar tetap segar: 1. Ganti Suasana, Ganti Energi Jangan biarkan anak terpaku di meja yang sama setiap hari. Cobalah sesekali memindahkan "kelas" ke teras rumah, taman kota, atau bahkan perpustakaan umum.  Membaca buku pembelajarannya di balik selimut yang dijadikan tenda dengan ditemani lampu senter seperti berkemah juga akan memberi sensasi seru yang menyenangkan! Perubahan pemandangan seringkali memberikan oksige...

Bismillahirrahmanirrahim. Dari penelitian minat membaca mahasiswa FIP UNY  ditemukan bahwa: Minat membaca mahasiswa FIP, secara umum termasuk dalam kategori rendah. Aktivitas mahasiswa dikampus adalah menunggu di depan kelas, hanya sebagian kecil mahasiswa yang memanfaatkan waktu luang untuk membaca buku atau ke berkunjung ke perpustakaan.  Buku yang paling disukai mahasiswa FIP untuk dibaca adalah jenis buku-buku popular (buku politik, buku pelatihan, buku pendidikan popular, buku-buku motivasi) sedangkan untuk teks ilmiah kurang diminati aspek desain dan layout kurang menarik. Intensitas waktu yang diluangkan mahasiswa dalam membaca buku relatif rendah, yaitu kurang dari 1 jam tiap harinya bahkan ada yang tidak pernah sama sekali meluangkan waktu untuk membaca, kecuali menjelang ujian. Faktor yang menghambat mahasiswa dalam membaca, yang paling besar adalah berasal dari dalam diri mahasiswa yang ditunjukan dengan kebiasaan atau kegemaran membaca yang masih rendah. Bagaimana ...

بسم الله الر حمن الر حيم Ayah Bunda merasa tidak cocok dengan konsep sekolah formal, tapi juga belum berani untuk homeschooling sendirian?  Alhamdulillah, ternyata ada satu konsep belajar lagi yang 2 dekade terakhir ini mulai dianggap dapat memenuhi kebutuhan para keluarga di luar negeri, yaitu Flexi School.  Di Indonesia sendiri konsep Flexi School telah ada, namun baru sedikit lembaga yang menamakan dirinya dengan label Flexi School.  Lalu, apakah Flexi School itu?  Flexi School atau sekolah fleksibel adalah konsep pendidikan yang memberikan keleluasaan lebih besar kepada ananda didik dan orangtua/wali dalam mengkustomisasi kurikulum belajar anandanya, antara lain menentukan waktu, tempat, dan cara belajar mereka.  Konsep ini dirancang untuk memenuhi kebutuhan individu dan membantu ananda didik mencapai potensi maksimal mereka dengan cara yang berbeda dari sistem pendidikan tradisional.  Berikut adalah beberapa aspek penting tentang Flexi School: 1. Waktu...

بسم الله الر حمن الر حيم Pagi itu, 20-an ananda Flexischool PBD sedang larut dalam olah vokal dan nafas utuk berbicara, sebagai pembelajaran perdana di Klub Public Speaking yang dimentori oleh tim mentor dari KOWA. Seluruh ananda didik Kelas Tamyiz program klasikal & BJJ dari berbagai daerah di Indonesia dan bahkan ada yang dari Kuwait, berkumpul di ruang kelas virtual melalui platform zoom meeting. Masing-masing curious  untuk mencoba. Ada yang sudah sangat ekspresif dan komunikatif, ada yang aktif dan responsif, ada pula yang masih tampak malu-malu. Tidak mengapa, semuanya tetap mendapat tempat yang sama istimewanya di klub Public Speaking ini, ekskul baru di Flexischool PBD yang digagas oleh Ibu Koordinator Kurikulum berdasarkan evaluasi tahunan kemajuan belajar ananda didik. Ya, hasil evaluasi sampai pada sebuah kesimpulan, bahwa program peningkatan dan pengembangan keterampilan literasi ananda didik PBD telah berjalan dengan baik selama beberapa tahun ini, dibuktikan denga...

  بسم الله الر حمن الر حيم Pecahan adalah topik matematika yang sangat penting dan perlu diajarkan pada tingkat pendidikan dasar. Metode pembelajaran pecahan yang tepat akan membantu murid-murid untuk memahami konsep bilangan pecahan dan menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam urusan diniyah (seperti menghitung zakat, waktu sholat, faraidh/waris, dll), maupun dalam urusan bermuamalah (menghitung biaya, menabung, harga jual, melakukan pembayaran, menentukan diskon, dsb). Untuk memulai pembelajaran pecahan, terlebih dahulu ananda harus memahami konsep dasar pecahan, yaitu bagaimana membagi suatu bilangan menjadi bagian yang lebih kecil. Kemudian, mereka harus belajar bagaimana menulis pecahan dengan benar, serta bagaimana menambah, mengurangi, mengalikan, dan membagi pecahan. Untuk membantu ananda memahami konsep pecahan, pendidik dapat menggunakan berbagai bahan ajar yang menarik dan mudah dipahami. Sebagaimana pembelajaran matematika lainnya yang hendaknya dilakukan ...

بسم الله الر حمن الر حيم Kecerdasan majemuk adalah teori yang dikembangkan oleh Howard Gardner pada tahun 1983. Menurut Gardner, kecerdasan bukanlah hanya faktor IQ atau kecerdasan verbal-linguistik semata.  Kecerdasan majemuk merupakan kemampuan seseorang untuk memecahkan masalah, berpikir kritis, dan menghasilkan ide-ide kreatif dalam berbagai bidang, seperti linguistik, logika-matematika, visual-spatial, musikal, interpersonal, intrapersonal, dan naturalis. Masing-masing kecerdasan ini memiliki kemampuan dan karakteristik khusus yang berbeda-beda, sebagai berikut: Kecerdasan Verbal-Linguistik: kemampuan untuk menggunakan bahasa secara efektif, baik lisan maupun tulisan. Kecerdasan Logika-Matematika: kemampuan untuk memecahkan masalah dengan menggunakan logika dan matematika. Kecerdasan Visual-Spasial: kemampuan untuk memvisualisasikan dan memanipulasi objek dalam ruang dan waktu. Kecerdasan Musikal: kemampuan untuk memahami dan menghasilkan nada dan ritme (bagi kita muslim, kece...